对于食科171班的祖木拉提·买买提江来说，他在伊宁市巴依阔恰社区里度过了一个难忘并且很有意义的暑假。
“社区工作人员分配给我的第一个任务就是走访入户、了解民情。但由于对工作不熟悉，我从观察和学习开始，不懂的就问工作人员，很快我就掌握了工作流程。除此之外，我们队还开展了许多活动，我从一个台下观众逐渐变成了台上宣讲者，在多次座谈会发挥自己的优势进行宣讲，一次次地磨砺提高了我的能力也逐步增强了我的自信心。”提起暑期社会实践的这段经历，祖木拉提的眼中熠熠发光。
除此之外，对祖木拉提·买买提江意义最大的就是“红领巾小课堂”活动。自从报了小课堂之后，他对教育教学有了一定的了解，丰富了假期生活的同时也锻炼了他各方面能力。
“红领巾小课堂”不但为返乡学生创造了社会实践的机会，也为暑期小学生提供一个双语学习、作业辅导、兴趣活动、公益实践的平台，给少年儿童一个健康、快乐、充实而有意义的暑假。
祖木拉提：“通过这次社会实践活动，我不仅锻炼了自己的能力，促使我在实践中成长，还以感恩之心回馈了社会。但在实践过程中，我也意识到自己的不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后我会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人！”
实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。
